Prejudice Dalam Pembelajaran Matematika

 Tentunya istilah "Prejudice" sudah tidak asing didengar. Namun , Apakah yang dimaksud dengan "Prejudice"? Prejudice adalah prasangka seseorang terhadap sesuatu hal yang didasarkan pada banyak hal seperti ras, suku, kekayaan, agama dan lain-lain. Sikap prejudice ini jarang nampak secara kasat mata tetapi dapat dirasakan dengan jelas oleh orang lain yang mendapat perlakuan tidak adil. Oleh karena itu, sikap prejudice merupakan sikap yang harus dihindari meskipun sulit. Lalu, apakah akibatnya apabila didalam kegiatan pembelajaran matematika terdapat prejudice baik dari pihak guru atau siswa?

    Dalam kegiatan pembelajaran, prejudice bisa hadir pada diri siswa ataupun guru. Apakah akibatnya apabila siswa memiliki prejudice terhadap guru atau matematika? Hal pertama yang akan terjadi adalah ketertarikan siswa terhadap pembelajaran matematika akan sangat menurun bahkan dalam kondisi tertentu, siswa menjadi tidak punya keinginan untuk belajar matematika. Hal ini tentunya akan mempengaruhi kondisi kelas karena siswa yang sudah tidak tertarik terhadap kegiatan pembelajaran akan cenderung melakukan aktifitas lain yang mempengaruhi kekondusifan kelas. Sehingga kelas akan menjadi sangat tidak kondusif apabila jumlah siswa yang putus minat semakin banyak.

   Guru juga tidak kebal terhadap prejudice. Apakah akibatnya apabila guru matematika mempunyai sikap prejudice yang berlebihan terhadap siswa-siswanya? Akibatnya adalah guru cenderung dekat kepada sebagian siswa dan menjaga diri terhadapa sebagian siswa yang lainnya. Hal ini tentunya sudah mengingkari peran guru dikelas sebagi fasilitator bagi semua siswa. Siswa yang merasa tidak diperhatikan cenderung lebih pasif dan menyendiri karena terjadi konflik batin didalam dirinya.

   Sebenarnya, masih banyak permasalahan-permasalahan yang timbul akibat adanya prejudice didalam kegiatan pembelajaran Matematika. Bahkan, setiap permasalahan bisa memicu permasalahan yang lain sehingga permasalahan akan menjadi lebih rumit. Oleh karena itu, prejudice harus benar-benar diminimalkan dalam setiap kegiatan pembelajaran khususnya pembelajaran Matematika.

Sumber :

http://powermathematics.blogspot.com